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101 _afre
200 _aLe Français aujourd'hui, n° 40 décembre 1977
_bPERI
_eLectures de textes contemporains
210 _aParis
_cA.F.P.F.
_d1977
215 _a101p.
225 _aLe français aujourd'hui
_v40
345 _a91
545 _hp.5-6
_iCompte rendu pédagogique
545 _hp.7-13
_i"Ne nous terrorisez pas!". Nouvelle critique et lecture des textes littéraires dans les classes du second degré
_fLucette Chambard
545 _hp.14-30
_i"L'inquisitoire"
_fRobert Pinget
545 _hp.31-42
_i"Les petits enfants du siècle" de Christiane Rochefort. Compte rendu d'un exercice de lecture active en première
_fMichel P. Schmitt
_fAlain Viala
545 _hp.43-49
_i"La jalousie" de Robbe-Grillet. Etude des thèmes en classe terminale
_fJean-Pierre Weill
545 _hp.51-62
_i"Fastes" de René Char. Mise en forme expérimentale d'une méthode de lecture
_fJean-Yves Debreuille
545 _hp.63-65
_iLe traducteur invisible
_fCosette Comboroure
545 _hp.67-72
_iLinguistique : la syntaxe dans l'enseignement du français
_fNicole Gueunier
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_iLes livres de français à l'école élémentaire
_fChristian Nique
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_iRevue des revues
_fMichel Mougenot
545 _hp.81-83
_iLittérature enfantine : une nouvelle collection de poche pour les 8-14 ans
_fPaul Lidsky
545 _hp.85-92
_iAnthologie permanente de la poésie : la poésie de Jacques Roubaud
_fGeores Jean
545 _hp.93-94
_iNote de lecture
_fJean Perrot
610 _aENSEIGNEMENT. PEDAGOGIE
801 _aTN
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_gUNIMARC